ATENCIÓN TEMPRANA

SERVICIO INTEGRAL Y ESPECIALIZADO ORIENTADO A NIÑOS/AS DE 0 A 6 AÑOS CON DIAGNÓSTICO DE TEA O QUE PRESENTAN CIERTAS CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS AL TEA

Después de una primera toma de contacto con las familias, valoramos la opción de realizar una Evaluación Inicial o una Valoración Específica de TEA, para elaborar un plan de intervención adaptado a las necesidades y capacidades de cada niño/a, que abarcará diferentes áreas, como el lenguaje y la comunicación, las destrezas cognitivas, conductuales, emocionales, etc.

Nuestra experiencia nos muestra que trabajar estas áreas, a una edad temprana, ayuda notablemente a mejorar las capacidades y habilidades de las personas con TEA.

➞ El niño o la niña, con intervención individualizada y/o grupal, realizada siempre en un entorno y ambiente de juego, con actividades dirigidas por psicólogos/as, logopedas y/o terapeutas ocupacionales.
➞ La familia, a quien informamos y asesoramos con pautas específicas para el entorno domiciliario, manteniendo reevaluaciones y reuniones cada dos meses.
➞ El centro educativo, con el que establecemos reuniones periódicas para recoger información y establecer pautas de seguimiento comunes.