SERVIZOS ASPERGA
FORMACIÓN
CENTROS EDUCATIVOS / OUTROS PROFESIONAIS / FAMILIAS


Unha de cada cen persoas ten TEA, é probable que en máis dunha ocasión atopáchesche cunha persoa con este diagnóstico.
O noso servizo de formación pretende informar sobre as características das persoas con trastorno do espectro do autismo e asesorar sobre pautas e estratexias de comunicación e socialización para mellorar a inclusión das persoas con TEA en todos os ámbitos da súa vida (familiar, educativo, laboral…).
PROGRAMA DE EMPODERAMENTO E CAPACITACIÓN DE FAMILIAS DE PERSOAS CON TEA
CENTROS EDUCATIVOS
Ofrecemos formacións en centros educativos (infantil, primaria, secundaria, bacharelato, universidade, academias…) para orientar sobre os aspectos académicos, conductuales e sociais das persoas con TEA.
As nosas formacións diríxense a profesorado (de calquera nivel educativo), a estudantes (onde realizamos actividades/xogos que impliquen a súa participación) e/ou aos familiares (para buscar un nexo común entre o ámbito familiar e o educativo).
A administración pública pon ao alcance dos centros educativos anexados á Consellería de Educación diferentes programas para solicitar este tipo de formacións.
OUTROS PROFESIONAIS
É probable que no teu centro (cultural, deportivo, artístico, cívico, social…) ou no teu lugar de traballo (compañeiro/a, cliente…) teñas contacto cunha persoa con TEA. Poida que non soubese pedirche algo que busca con insistencia, poida que che faga moitas preguntas ou non respecte as quendas, poida que, a pesar das túas indicacións, non saiba como chegar ao baño ou a a unha sala. Quizais tampouco ti soubeches como dirixirche a ela.
En ASPERGA proporcionamos a formación básica necesaria para interactuar e comunicarte con normalidade coas persoas con TEA, así como coñecer as características principais do seu comportamento.
Mediante sesións de formación e talleres proporcionamos estratexias e recursos.
- Comunicarte e transmitir información de maneira eficaz.
- Relacionarte coas persoas con TEA e facilitar que elas se relacionen con outras persoas.
- Ter en conta aspectos sensoriais como a hipersensibilidade.