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ASPERGA Rompiendo Barreras por el Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo

02/04/2017 | A Coruña y Santiago de Compostela

Con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo 2017, ASPERGA se ha unido al movimiento y tanto socios, como usuarios, como el equipo, como el patronato; "Rompieron Barreras por el Autismo"

Socios de ASPERGA en la radio Galega hablando sobre cómo es su día a día con Síndrome de Asperger

01/04/2017 | Santiago de Compostela

Ayer, 31 de marzo, dos socios de la asociación fueron invitados al programa de la CRTVG "GALICIA POR DIANTE" y los entrevistaron acerca de las barreras que se encuentran en la sociedad las personas con Síndrome de Asperger

Información

Una trabajadora social se incorpora a ASPERGA gracias a una subvención de la Consellería de Economía, Emprego e Industria de la Xunta de Galicia.

Talleres de habilidades sociales y desarrollo personal

  • Adaptamos nuestras habilidades sociales a las nuevas exigencias
  • Desde - Hasta: - Actualmente

 

En una etapa como la adolescencia en que la esfera social tiene una gran importancia, los adolescentes con síndrome de Asperger muchas veces pueden encontrarse con dificultades añadidas. Su comprensión de las situaciones sociales, su comunicación e interacción con los demás, así como la expresión de sus emociones y la comprensión de las ajenas puede entrañar problemas para ellos, que a su vez pueden derivar en alteraciones secundarias como ansiedad o baja autoestima.


Como novedad, este año trabajaremos además la autonomía y desarrollo personal en diferentes ámbitos de la vida diaria (planificación, desplazamientos, cocina, etc) con el objetivo de que los chicos adquieran las herramientas necesarias para adaptarse a las exigencias sociales y personales actuales.

OBJETIVO: adquirir unas adecuadas habilidades sociales adaptadas al contexto, aprendiendo a generalizarlas y utilizarlas de manera autónoma en el día a día.

METODOLOGÍA: actividades lúdicas, modelado, role-playing, etc. Se realizará una evaluación
personalizada de cada participante sobre sus principales dificultades y cómo solventarlas.

RESUMEN DE CONTENIDOS: Habilidades de comunicación (estilos de respuesta, habilidades de conversación), interacción social (interacciones adecuadas, normas sociales, respuesta a conflictos…) autoestima y regulación de las emociones (identificación y expresión de emociones, control de la ansiedad, empatía…).

 

CENTRO DE A CORUÑA

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PUNTO ATENCIÓN SANTIAGO DE COMPOSTELA

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